第9章 徐茂树的人生巅峰（1 / 2）

校园里面的事情，来的快去的也快，才几天不到，大家仿佛就淡忘了李介宾跨班争光，泡西医学姐这么一回事儿。李介宾松了口气，他一个男生有点花边新闻倒是不怕，就是担心影响到人家女孩子的清誉。身为祖传中医，与西医应当保持安全距离，以免被其匠气污染，丧失中医天赋。不过好在生活回归了正常。才怪！自从帮几个“列强”当枪手写了中医经典作业，班里已经传开了他是祖传中医，而且越传越离谱，已经从清代御医升格到了宋代太医，而且初步将他的祖宗擅自暂定为金元四大家的李东垣还有小道消息说他祖传的是宫廷秘方，专治男性难言之隐，而且妙手回春，药到立举！后悔自己因为几顿饭就出卖了自己的清誉，如果再给他一次机会——至少要请海底捞！经典教研室里，几个被拉来当苦力的研究生正在批改各科作业。一个眼镜男一边看一边啧啧称奇：“这一届的中医班这么优秀的吗？哟，这还是大一的学生呢。”又看了一遍，内心比较后不甘心的承认，身为中医研究生的自己，对于这些医家，都没有那么深的理解。这绝逼是找了“枪手”！可是一帮大一小子，上哪里去找博士生给他们写作业？另外一个女生好奇凑上来，“是吗？我看看，有点意思，张景岳的阴阳理论很难懂的，我到现在都觉得他就是一道学家，搞的神神叨叨的。”“这个李东垣的写的也很好，我以前总觉得李东垣的理论独树一帜跟其他医家相比太特别了，尤其他那个“甘温除大热”的理论是不是牵强附会，经他这么一点，瞬间感觉豁然开朗，张仲景的经方，好像是有些关系可惜我经方学的一般，看来学经典还是要学经方呀！”“这个是写张仲景的我也就是会背几条《伤寒论》条文，他写的什么我看不懂呀！”“我专门学过《伤寒论》让我看看！”几个人轮流看了一遍，空气瞬间安静了。“”其中一个研究生看了看其他人的表情，有点试探的说：“错诊误治？这是在说医圣看错病喽？”另一个研究生也是一脸佩服：“他一个小小的大一学生，敢这样写，牛逼！”“这要是让唐老师看到，又该发脾气了吧。”“什么东西呀，不能让我看到？”一个洪亮的声音传来，然后几人就看到了背着手一身唐装唐老师。有个研究生心直口快，直接说了：“这里有个大一的写医圣张仲景在《伤寒论》里面写了大量失治、误治”旁边有个研究生拉了拉他的衣角，唐老师最是崇古，听到后绝对要发飙。果不其然，唐老师一听这话，拿起作业端详几眼，看到“大青龙汤逆证，本为里证却当太阳发汗，误治致使心肾阳脱，疑为仲景误治而治，故特意叮嘱为误也，圣人尚且知之”瞬间火冒三丈！“圣人的言论还有错的？经典就是经典！《伤寒论》每一个字都是经典！张仲景是圣人，圣人会有错吗？一个黄毛小子敢放此狂言！那个研究生那么大的口气？”翻了翻名字班级，“中医一班，徐茂树！”“一个大一的？”花白头发的唐老师不敢相信自己的眼睛，还特意把老花镜擦了擦。还是“中医一班，徐茂树。”瞬间，唐老师花白的头发似乎都直了。

这边王老头上洗手间回来了，一看一个教研室的唐老师这架势，笑笑说：“老唐，什么事情让你那么火大呀？”唐老师把作业给他看：“你看看你教的学生，满口胡言，藐视圣人。”王老头拿过来看了看作业：“张仲景着伤寒杂病，其社会背景动荡，民不聊生，疾病流行，劳动人民死亡很多。医圣仲景在序文中说：我的家族人口过去有二百多人，从建安元年开始，十年里因为瘟疫死亡了三分之二。回忆到这些亲族死亡的惨状而没有力量来挽救他们所受的疾病，心中感到非常悲痛。因此下决心发奋努力钻研医术”王老头神情立马变得认真起来，逐字逐句看完后，最后看了看名字，嘴里不知道嘀咕什么，抬头再想说点什么，结果发现老唐早不在了。身边的研究生惊讶的看着自己的导师，从来没见过老师看东西那么认真，这份作业不就是个大一的写的嘛，至于那么夸张嘛。“这是那个上课打游戏的小子能写出来的东西？你们几个过来说说是咋回事儿？”几个研究生叹口气，本来就是来当苦力的，真是无妄之灾，就把刚刚的事情给王老头又复述了一遍。王老头听完后大概有了个猜想，让研究生把作业都拿过来，一份份翻阅，把另外几个人的作业拣了出来，又一份一份认真看完，最后把李介宾的作业放到了最上面。有个研究生好奇问：“王老师，有什么问题吗？”王老头验证了自己的猜想，有些哭笑不得道：“作业写得没问题，但是写作业的人有问题。”看几个学生越发好奇，他开始解释道：“这几份作业可能是一个人写的，尤其是刚刚让老唐生气的那份老唐也真是的，总是食古不化，圣人也不是天生圣人，东汉末年疫情肆虐，是在人类历史上都是有名的，张仲景也确实是在那时的压力下才造就了《伤寒论》这方书之祖，但要说什么一点错都不犯那就不是医生了，成神仙了。”几个研究生也是一脸不信：“张仲景不是医圣吗？他也会犯错吗？”“你们读经典，不仅是要背诵，还要理解行文内容以及背后的深意这个学生是以《伤寒论》38条、39条大青龙汤为例说明张仲景的辨证思维。”“伤寒38条：太阳中风，脉浮紧、发热、恶寒、身疼痛、不