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以前诺尔和他相处时,总是淡淡的,保持着一个学生对老师该有的礼貌与尊重,只偶尔在遇到喜欢的东西或玩游戏时,才会展露一些属于幼崽的肆无忌惮与天真娇憨来。

今天不一样了。

难道这就是好感度超过八十后的福利?诺尔连提要求都不小心翼翼了,满满都是理直气壮与自然随意。

严爵还陷在崽儿愿意和他亲近,对他撒娇的喜悦,一个劲儿的狂摸诺尔的脑壳,没注意到他对面潘文成的表情已经纠结到不行。

“小爵啊。”

潘文成忍不住唤回严爵的注意力,艰难道:“诺尔刚才说的,七个男人大,大战女妖精的故事……”

听起来根本不是个正经故事!

怎么能给孩子讲这些呢?玩游戏也不行。

严爵僵住:“……”

“我不是潘局你听我解释,这纯粹是诺尔的转述有问题!”严爵赶紧自证清白:“我给他讲的是葫芦娃,葫芦兄弟您知道吗?一根藤上七朵花那个。”

潘文成的脑袋上缓缓冒出一个问号:“葫芦娃?”

好像,大概诺尔说的那个也没毛病?

严爵大窘:“我之前试图给他讲过童话故事,但是他嫌太幼稚根本不想听,讲多了还要扣好感度,于是我就找了一些有剧情的动画片给他讲。他说的那两个是黑猫警长和葫芦娃,不是什么乌七八糟的东西。”

他承认刚开始给诺尔讲黑猫警长纯粹是恶趣味发作,但葫芦娃也是他的童年啊,他很认真的,可不能冤枉他。

潘文成和严爵相视露出一个尴尬的笑,然后同时低头,各看各的屏幕当做无事发生。

严爵去商城买了之前看好的那本声波基础科普书,重新回到诺尔的面前,慎重道:“诺尔,玩游戏的事先等等,还记得老师昨天说给你找书的事吗?”

诺尔一愣,笑容僵在脸上:“老师,已经找到了?”

“嗯。”严爵拿出最轻柔的声音缓缓道:“老师找了很多,但是想让诺尔先帮忙看看最基础的这本你能不能看懂,对你有没有用。有用的话,老师再把其余的给你。”

诺尔还是愣愣的。

他并不惊讶老师找书的速度,是他自己临时退缩了。就算知道唱歌的原理又有什么用呢,人鱼的力量只能通过歌声激发,难不成还有不用让他开口就能使用力量的存在吗?除了修仙,好像也没有别的路了。

看完之后大概率会是失望,他不怕失望,毕竟自从知道自己无法唱歌后,他已经认清了现实,他只是不想再体验那种心好像空了一块的感觉。

可是,他又不想辜负老师的心意,是老师特意为他找的呢。

“……谢谢老师。你给我吧,我会看的。”

话落后几秒,一个红色的礼物盒凭空出现在游泳池边,就在诺尔的正前方,他一伸手就能够到。

诺尔看了看这个熟悉的礼物盒,没有立刻打开,想暂时收起来,等到晚上时候再看。

他才不是胆小,是想认真对待而已。

严爵看屏幕里的诺尔呆呆地看着礼物盒没有反应,大概猜到对方心中所想的他鼓励道:“诺尔,打开看看好吗?”

诺尔犹豫:“老师……”

“如果你实在不想看的话也可以。老师大概知道书里的内容,诺尔可以把你自己的情况告诉我,让老师来判断对你有没有用,好不好?”

怯生生的诺尔和平日里古灵精怪的模样差距实在太过明显,严爵看得心软,没等诺尔做决定自己就先改了口。正好,也可以顺便问一下诺尔的身体情况。

“就算这本书没用,老师也会想尽所有办法,拼尽全力找到让你变强的方法!”

严爵握了握拳,郑重道:“诺尔,你愿意相信老师一次吗?”

诺尔抬头看了一眼,眉头紧紧地皱着,手指绞在一起捏来捏去,小胖脸更是绷的紧紧的眼中满是纠结。

半晌,诺尔才重新抬眼,他头顶的气泡框也出现了一个比平时大了两圈的“好”字,仿佛能通过字号的改变看出他的决心。

严爵笑了一下,没有催促,静静地等待着诺尔整理好心情后的回复。

潘文成心中不免紧张,同样看着屏幕,期待能从诺尔那里获得更多关于亚特兰蒂斯和人鱼种族的信息。

“课本上说,人鱼种族的力量是与生俱来的,只能通过歌声来激发,歌声与自身的嗓音越优美动听,激发出来的力量也就越大。”

“人鱼的歌声可以用来迷惑或魅惑除人鱼族以外的所有种族,扰乱他们的心神让他们没有反抗能力。同种族之间这种力量无效。”

“我,我……”

诺尔重复了好几遍“我”字,后面都没有再出现任何实质性的内容。

严爵耐心等待,再次轻点诺尔的脑袋算做无声的安慰与鼓励。

感觉到头顶传来的温暖触感,诺尔眼眶一红,用尽了所有的力气闭着眼将自己的缺陷,大声吼了出来:“可我注定是一

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