老师VS学生（2 / 4）

们下午只有一节课，「一定要把握机会」心里想着，「叫她来即使是谈谈话也好」。心中燃烧的欲望这样子告诉自己。

学生：

许心怡心中忐忑不安地走向赵老师的研究室，心中早就把昨晚复习了几百次的开场白再想了一次，务求天衣无缝。一走进研究室就看见赵老师脸色不悦，心怡一紧张心想：完了。刚才复习的开场白刹那间忘了一大半，只好结结巴巴的说：「老师你找我有什么事？」

老师：

当他差一位同学去叫许心怡来时，其实心中是很矛盾得。

「叫她来到底要说什么？总不能直接说你很像我以前的女朋友，如果她受了惊吓，跑出去并且宣扬出去要怎么办？」

想着想着就看到她走了进来，并随手把门关了起来，一时之间不知如何是好的他只好扳起面孔，说：

「许心怡你这次考得很差，是全班的最低分你知名吗」

此话一出，他就发现她脸上似乎一抹微笑一闪而过，心中不由得奇怪但又不知为何如此。

学生：

许心怡一听他主动的把成绩拿出来谈，紧张的心情马上轻松了一半，

「只要引入话题就好办了。」

昨晚想了一夜的借口终于有了一个起点。

「老师，我考试的前一晚差一点就被强暴了。你知道吗？第二天考试的时候根本精神恍惚，连自己在画什么都不知道，你能不能再给我一次机会？」

「强暴？真的假的？有没有怎么样？要不要紧？」他用存着怀疑的语气问道。

太好了，一切都如预料的进行。接下来他又问：

「有没有报警？」

「没有」，心怡回答「听说只要是没有插进去，强暴的罪名都不会成立，再加上当时只有我们两人，所以也没有任何的证据，应该拿他没办法才是。」

心怡说完后不由的脸红了起来，看似因为不好意思其实是为接下来要作的事紧张且有点着急而红的。

老师：

听到她差一点被强暴，他心中一片慌乱，又听到她说「没有插进去，」这么露骨的话，心里直想着怎么办？只好由着她继续说下去。

学生：

「老师你看我为了逃走，还被他弄的腿上瘀青了」，其实那是前两天不小心被机车的排气管烫伤的，快好了以后看起来还有点像，管它得，反正有点伤是真的。

当她把裙子拉起来以后，他只瞄了一眼没说什么。这怎么行，一定要有下一步才能要求他给我及格阿！

伤痕在膝盖上方的大腿上，心怡鼓起勇气抓到了他的手放在自己的大腿上。

为了今天的计划，她连裤袜都没穿。「老师你看看只有这一点伤痕要怎么告他？」

心怡突然发现，他的手冰凉而且有点颤抖，就把拉他的手稍微放松了一点，结果发现他的手似乎没有离开的意思，还轻轻地抚摸了起来，心想：成了，但是要怎么开口要成绩？又怎么结束呢？

老师：

当心怡拉起他的手放在她的大腿上，还真让他吓了一大跳，心里想着：

「她到底想做什么？」

当手放上去之后，他不由自主的抚摸的起来，那一瞬间当年和裕惠相处的感觉全都回来了。当年只要是和裕惠在一起，他最喜欢把手放在她的腿上，来回轻抚，仿佛向旁边的人宣告说：她是属于我的，你们都没机会了。就是这种感觉让他的手根本收不回来，那白嫩光滑的肌肤，那充满弹性的触感，离那能够进出她身体的位置是那么得近。让他抚弄的范围愈来愈大。

学生：

〈到他忘神的抚摸着她的大腿，心怡反倒是有点慌了，因为她不知道接下来要怎么办？打死她都让她想不到事情会如此顺利，要这时候提出要求吗？还是要多给他一点以免他不答应。想着想着没想到他竟然凑过来吻她，手也开始不老实的在她身上游走，当他的手到了胸部时，许心怡一慌，吓得夺门而出，到走廊上才发现最重要的事情根本忘了说，

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊小弟打字慢，如果各位喜欢眷推续集，请耐心等候。

由于准备考试，第二段许久才写出，时间有限，所以也比较短，ｓｏｒｒｙ，下回改进。

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（二）

学生：

许心怡回到了汐止住宿的地方，心理还是很慌，洗完澡也没心情吃晚餐就躺在床上胡思乱想起来，说来奇怪，虽然被赵老师抚摸了一阵子，但是好像除了紧张以外并没有什么不舒服的感觉，想起以前和男朋友嘻闹爱抚时，也是如此，想到这里不禁问自己「ｗｈｙ？」。想想自己国中毕业就离开家，似乎很多黏没尝过被关爱的滋事了，由于少了父母的照顾，所以这些年来似乎看到了比较年长的人比较有好感。难道这就是「恋父情结」？想到这里觉得自己也满好笑的…