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我和谢池“冰释前嫌”在高三上学期。复习冲刺阶段，经常多校联考，班主任搞了个弱科帮扶小组，无论男女两两分配做同桌。谢池本应只有辅导别人的份，奈何他英语实在太差，老师思来想去，发觉我虽然总分低，但仗着小学在北京培训过基础一直拿英语单科前几，只好把我扔过去。

我说：“老师，你不怕我们搞早恋啊？”

班主任说：“怕什么，难不成你有信心能把谢池的成绩搞掉啊？”

我说：“……是啊！所以不能把我和谢池放一起！”

班主任说：“伊肖肖，少废话，你也就英语好了，我让你发挥发挥特长你还不乐意了是吧？”

我真的不乐意：“又不是只有我一个人英语好！”

班主任尝试解释：“但是其他英语好的人和谢池没能完全互补啊。”

“我不也一样嘛。”

“不啊，谢池可以补你除了英语的所有科。”班主任微笑，“不然这样，这个帮扶小组呢，是同桌优势互补，如果你实在不想，我看你体育也蛮差的，八百米几次不及格了吧？白长这么高个子啊！我们班体育生有谁来着——”

一个是我下铺，一个是于飞。于是我恶狠狠地收拾桌面，大搬迁坐到谢池旁边。谢池看我先从书包拿出镜子梳子，化妆盒，接着是一袋发卡发圈，一个mp3……他看了很久，我终于把书掏出来，是一本《十宗罪》。

“你课本呢？”他沉默一阵，还是开了口问我。

我吭哧把书箱推到桌子旁边。

谢池看我凌乱的桌面很不顺眼，但还是忍耐着转回头去。这是我们第二次一起坐，不再像小时候那样画三八线，但我们都互不打扰，各自安好。上课他听课做笔记，我呼呼大睡，下课他复习看题，我爬起来吃零食喝饮料。

我们很像看不见的同桌。

当时我的好脾气老好人男友是隔壁班的美术生，在外地集训。我和他煲电话粥抱怨这个事情：“干嘛一定要我去啊，又不是只有我英语好，而且我才不想让谢池教我！”

男友道：“别耍小性子啦，高三的确要好好学习啊。”

我说：“可是老师根本不打算过问我的意见，他就是第一考虑谢池而已。”

男友絮絮叨叨：“别这样想，班主任这么安排肯定有他的道理……你看你成绩这么差，又不学艺术不学体育……再不抓紧……”

我忍无可忍打断他：“可是我和谢池坐你就没点危机感吗？”

“危机感？”男友想了想说，“谢池？会看上你吗？他好像不喜欢你这类吧？而且他……”

“知道了！”我啪地挂掉了电话。

两个月后第一次模拟考成绩出来，其他小组都颇有成效，除了我和谢池。谢池的英语水平依旧停滞不前卡在九十几，而我除了英语名列前茅其他还是一塌糊涂。

班主任把我和谢池叫进办公室，一顿劈头盖脸地教训，警告我再无所作为就调去和体育生坐练八百，直到口干舌燥才两手一挥，让我们回去反思。

回座位之后谢池陷入了低气压。自习课他撑着下巴，盯着一页解析看了许久。他这样的状态我见过几次，无一不是心情差的时候。

我悄悄瞄他。

啊！谢池眼眶红了！

我以几秒一次的频率瞄他，他始终没察觉到。下课他去了趟厕所，回来时脸上有水，哭过似的。谁什么时候见过谢池这样？我立马坐立不安起来，悄悄把椅子挪近一些。

“……你怎么啦？”

谢池看我一眼，神色微妙，看到我目视前方，他又收回目光。

“问你话呢？”我说。

谢池这次回应了：“你在和我说话？”

我很想说笨蛋啊不然呢！但是他看起来真的很惨，我只好道：“嗯，就是你。”

“不好意思，我以为你又在自言自语。”谢池说。

我根本没有经常自言自语。我瞪他，看到他低垂的湿掉的睫毛又偃旗息鼓了。“哭过吗”三个字讲起来很艰难，很大可能性谢池会皱眉冷脸。于是我换了个方式：“你的英语我会好好教的，我保证。”

谢池很礼貌地说：“谢谢，你有什么不会的也可以问我。”

从十二岁起他就鲜少对我这么平和谦逊，我猜他是真的生我的气了，气我不负责任，有金刚钻不用还揽瓷器活。于是第二天晚自习，我立刻高效率从书箱里翻江倒海抽出发黄的英语试卷放到他面前。

“哪里不会的？”

谢池看了一眼。

这是我历史最高分，147。

他翻了翻，再放回第一面。

“你会看主谓宾吗？”

“什么？”

“主谓宾。”

“……你不会主谓宾吗？”

谢池说：“小学没教，英语课就读单词，考试抄的课文。上了初中老师以为学过也没讲。”

我回忆了一下，发现确实如此：“那你怎么