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女方主动的活塞运动姿势相近于一般女方挂在男方身上的动作(7 / 12)

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“不紧要的,我没有介意。”美惠子对我不在意的一笑。她现在是介意自己的一时分心,把强调自己作画的专业性的行为破坏了,现在如何向同学们解释呢?

美惠子由裙袋中抽出纸巾,一面擦掉自己面上的精液一面这样想。

“由希子老师,我看干脆改一改题材由我和大和同学做爱,让我也做模特儿。

这样不是更有刺激性吗?“蒲田志美终于忍不住打破了在艺术边沿作画的界限线,作出了这充满自己性欲的色情建议。

她这震撼性的发言令全场的所有人都震动了。

我自然惊讶于她这一直看来都是充满偏见的人,居然会对我有兴趣。

“开玩笑,你是什么意思。不要蔑辱了艺术。”美惠子怒极,一直冷嘲热讽充满敌意的人,原来背后其实是对大和同学有兴趣使她觉得自己上了一个大当,而且她还想对自己有意思的人横加插手。

“满面精液的人说什么艺术?你不是说你们没有关系的吗?那大和同学可以为艺术而牺牲,难得我这女生主动1愿意牺牲?你们美术部的人反而不欢迎吗?”

志美不知羞耻的说出了她为了追求自己欲望的满足大胆的发言。

美惠子一时被她说得面红已赤有口难言,又羞又怒又恨,连忙拿出了化妆镜把余下的精液清理掉。

“志美同学。你愿意做模特儿老师也是很欢迎的。但是以做爱作题材,实在是超乎高中生可以容许的尺度。学校也难以接受的,我也无法说服家长,你若是真的愿意做模特儿那改天吧!”神老师在这刺激之下终于由欲念中清醒起来,恢复老师的身份阻止志美捣乱的行为。

“那老师是说,是大人就可以作画了。那以大和同学的身体来说没有人会说他是小孩子吧!至于我,以这身材来说,说我是小孩不是太失礼吗?”

“还有当身体发育成熟,自然就要有性需要有性欲?满足自己身体的本能有什么不满?将这种天赋的需要描绘下来作为艺术作品又有什么不对?”志美大胆的继续说。

一时陷于词穷的由希子老师,一时想不出反驳之词,但是她觉得在学校之内如果让两名学生在人前做爱的话始终是不对的。这时她做了一个最错误的决定,以她自己也讨厌的八股说话来作临时抗辩。

“在别人面前做爱是不道德的,可况这是圣神的学校,至于绘画男性裸体是追求人体自然美?与当众做爱完全是另一回事。”由希子冲口而出。

“哦!射精就可以,做爱就不可以,还不都是性的一环?说到道德,刚才我看你也很兴奋吗?大慨你也有份偷偷在自慰吧!你有什么资格说道德。”志美一幅卑视伪道学者的样子。

“啪!”由希子老师打了志美一把掌。

“你出去,不要假借艺术之名来满足自己,不要故意在这里搞破坏。”由希子老师被志美彻底激怒了。

“你敢打我。我看你一定早已湿了,还在这假正经?”志美也激愤的驳嘴。

被说中了痛处的由希子老师一时面红耳赤心虚起来,长期的禁欲使她自己也产生了本能反应,现在被学生发觉了还当众说了出来。她反射性的发怒,借此掩饰自己的痛处。

“滚出去。我不想再看到你?”

“我就把你的内裤剥掉,看看你是不是湿了?”志美也豁出去。

她就这样扑到由希子老师身上,把自己的老师压到在身下,要当众剥掉老师的内裤证明自己的正确性。

一个是完全相信自己的歪理,毫不在意什么禁忌,狂热的前进追求自己的欲望。一个是内心有所疑惑,又被说中了痛处,而且在被袭状态之下,完全没有防备。

志美成功的压着老师,座由希子的腰部上,背向她的头,动手要把套装裙下的内裤剥下来。

现在全场都为这突然变化所振动,全体为这前所未有的场面所吓呆,十几岁的少女学生竞然把二十出头的成人女老师压在地下要动手脱她的内裤。

自己也被志美的大胆行为所吓呆了的神由希子,等到感觉到蒲田的手已伸进了自己的裙子之中捏着了内裤的她才懂得反应。

害羞、恐惧和震惊,使她全力推拒着压在自己身上的少女。已经捏着了内裤的志美,由于由希子老师的挣扎使她根本无法把内裤脱下来。

“喂!还不来帮手。”志美对她身边的几个跟班说。

但是对象是老师,平时跟志美玩在一起欺善怕恶的女生也不敢下手。

“去帮手。”一直座在美术室的角落的新藤丽子对身边的跟班女生说。虽然表面没有什么反应,甚至话都不多一句。但是她对眼前男性的裸体实在是感到前所未有的好奇与刺激,更何况是性爱。

以丽子的身份地位,怎好意思接近与性有关的资讯,在座的女生中对此最无知的恐怕反而是她,恐怕连最与此无关的南里爱都比她知得多。因此丽子作出了帮助在近乎对立立场的志美身上的决定。

在丽子的跟班带头之下,志美的一班损友也加入进去了。五、

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